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| 原創優秀作文——鳥兒在鍵盤上飛翔 |
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來源:歷史上的今天
欄目:優秀作文
作者:王祺涵
發表時間:2025-11-24
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摘要:我的手指在鍵盤上靈活地敲擊著,清脆的聲音此起彼伏,顯示屏上蹦出一個又一個漢字,好似躍動的音符,演奏出悠揚的樂曲,我的心也隨之飛揚。
臨近微機會考,去機房的次數多了。我在電腦前坐好,開始做題。按照順序,我拉開鍵盤——打字有三分鐘限制,切好輸入法,我在鍵盤上一個字母一個字母地敲擊著,打好拼音,再選中,接著拼下一個……這樣還沒敲上一行字,時間就只剩下不到一分…
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我的手指在鍵盤上靈活地敲擊著,清脆的聲音此起彼伏,顯示屏上蹦出一個又一個漢字,好似躍動的音符,演奏出悠揚的樂曲,我的心也隨之飛揚。
臨近微機會考,去機房的次數多了。我在電腦前坐好,開始做題。按照順序,我拉開鍵盤——打字有三分鐘限制,切好輸入法,我在鍵盤上一個字母一個字母地敲擊著,打好拼音,再選中,接著拼下一個……這樣還沒敲上一行字,時間就只剩下不到一分鐘,我立馬緊張起來。機箱低沉的“嗡嗡”聲,幾十把鍵盤“噼里啪啦”的敲擊聲,兩種聲音交織在一起,在耳邊無限放大。我越是緊張,它們就越吵得我煩躁。我像個快要報廢的打字機,每敲一個字都要花不少時間。隨著倒計時結束,屏幕上展示了我的分數——不及格!閃爍的藍字深深刺痛了我的眼睛!我也意識到了自己的大問題。
周末,我打開家里的老電腦,想要練習打字,下載了打字軟件。打開軟件,從基礎開始。原來,想要練好打字必須雙手協作。對于習慣了“一指禪”的我來說,用十根指頭敲鍵盤十分不習慣。于是,我打開軟件上的指法表,按照它的要求,把每一根手指放在對應的區域?!斑@個指頭管這,那個指頭放那……”我小聲重復著,開始用每一根手指去按對應的按鍵。面對復雜的指法表,我練了許久卻不見成效,總是下意識用“一指禪”。我拿起筆,將每根指頭及所對應的按鍵抄寫下來,貼在鍵盤正下方。每當我指法有些變形,低頭看看紙條,便再次鞏固指法。陽光愈發刺眼,我依舊坐在電腦桌前,手指的肌肉早已酸痛、僵硬,長時間坐在椅子上也有些難受。我心中閃過一絲放棄的念頭,但又想到即將到來的考試,為了考試,拼了!我揉了揉發酸的雙眼,動了動身子,堅定信心,重新回到電腦桌前。
顯示屏上亮起一個又一個按鍵。我雙手放在鍵盤上,不停地敲擊著,清脆的聲音響起。剛開始我有些跟不上,屏幕上的字母不斷跳動,不少按鍵也敲錯了。我調整好心態,集中注意力,一次又一次地敲擊著。漸漸地,酸痛的感覺再次從指尖傳來,我毫不在意,堅持練習。
當我再次打開試題,開始打字時,我的手指就如靈巧的鳥兒,在鍵盤上飛翔。我靈活地轉換按鍵,“噼里啪啦”的聲音在耳邊響起,如同一串炸響的小鞭炮,炸去我頭上的陰霾。我拋去苦悶,滿懷信心備戰會考。
——王祺涵
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