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| 山東煙臺：職教人生同樣精彩1|暢通職教高考升學(xué)渠道，搭建技能人才成長立交橋 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時間：2022-07-19
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摘要：北京時間2022年7月19日(農(nóng)歷2022年6月21日)，山東煙臺：職教人生同樣精彩1|暢通職教高考升學(xué)渠道，搭建技能人才成長立交橋。
職教高考改革有關(guān)背景
2020年1月，教育部和山東省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，在山東率先探索建立“職教高考”制度，扎實推進中職與高職、中職與本科、高職與本科、本科與專業(yè)學(xué)位研究生銜接，系統(tǒng)構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教…
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北京時間2022年7月19日(農(nóng)歷2022年6月21日)，山東煙臺：職教人生同樣精彩1|暢通職教高考升學(xué)渠道，搭建技能人才成長立交橋。
職教高考改革有關(guān)背景
2020年1月，教育部和山東省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，在山東率先探索建立“職教高考”制度，扎實推進中職與高職、中職與本科、高職與本科、本科與專業(yè)學(xué)位研究生銜接，系統(tǒng)構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)體系，建立健全優(yōu)質(zhì)本科高校參與春季高考招生和本科“3+2”“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)的激勵及責(zé)任機制，鼓勵高等學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位和規(guī)格，積極招收職業(yè)院校畢業(yè)生，高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例逐年提高，暢通了職業(yè)院校畢業(yè)生進入本科高校渠道。
新職教高考采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，進一步提高職業(yè)技能考試成績在錄取中所占權(quán)重（原則上不低于50%），面向中職應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員報考，打破夏季高考的獨木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道，為職業(yè)院校學(xué)生搭建多樣化選擇、多路徑成才“立交橋”。
煙臺市職教高考改革主要做法
一是建立健全體制機制。煙臺市教育局將春季高考保障體系的構(gòu)建列為局長重點突破項目，制定中職學(xué)校教師梯次配備規(guī)劃，加強對春季高考政策、課程、教學(xué)等研究，加大對學(xué)校的指導(dǎo)和教師的培訓(xùn)力度，進一步健全政策激勵機制。二是加強研究指導(dǎo)和培訓(xùn)。依托12個春季高考專業(yè)教學(xué)聯(lián)盟，定期分專業(yè)組織市級高考教學(xué)研討活動，深入研究高考改革政策、《考試大綱》，準(zhǔn)確把握38個專業(yè)類別的素質(zhì)模塊、知識模塊和技能模塊，分析考綱中對知識點的要求，做到教學(xué)內(nèi)容與《考試大綱》緊密銜接。三是組織職教高考模擬考試。組織16個專業(yè)大類的專業(yè)理論知識模擬考試，實行統(tǒng)一命題、網(wǎng)上閱卷，依托教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測平臺加強試卷分析，提高模擬考試的診斷和指導(dǎo)效果，有的放矢地指導(dǎo)春季高考教學(xué)工作。近年來，我市職教高考成績穩(wěn)中有升，部分學(xué)校本科過線率超過全省平均水平，全省領(lǐng)先。
中職走出的博士——王東鍇
王東鍇，煙臺市牟平區(qū)魚鳥河街道北官莊西村人，2011年，王東鍇中考失利后成了煙臺工貿(mào)學(xué)校（牟平職業(yè)中專）數(shù)控車工二班的一名學(xué)生。學(xué)校德能兼修的教育模式，讓王東鍇對自己的人生有了全新的規(guī)劃，他立志畢業(yè)后要當(dāng)一名工程師。高二期間的工廠實訓(xùn)讓他深切地體會到中職學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的短板，萌生了繼續(xù)求知求學(xué)的想法。當(dāng)時，國家開放春季高考的平臺，這無疑給像王東鍇一樣有夢想的職教生打開了一扇明亮的窗，目標(biāo)明確的王東鍇開始如饑似渴地學(xué)習(xí)。在老師們的眼中，王東鍇不是最聰明的學(xué)生，卻是最勤奮的學(xué)生。盧君劍老師是他高三時的班主任，談起王東鍇，滿臉都洋溢著驕傲。盧老師說，高三那年，王東鍇幾乎沒有午休過，課余任何時候看到他都是在學(xué)習(xí)。在高一高二時的班主任孔淑美老師心中，王東鍇學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員，學(xué)習(xí)上好學(xué)好問、成績優(yōu)異，衛(wèi)生工作盡職盡責(zé)、親力親為，是大家公認(rèn)的好學(xué)生、好榜樣。當(dāng)年的青澀少年如今已經(jīng)變成眼神堅定的逐夢青年，回顧職校三年，王東鍇感慨頗多，但更多的是感恩母校的培養(yǎng)，感恩老師的引導(dǎo)，感恩改變一生命運的職教高考。
2014年，王東鍇參加了春季高考，以優(yōu)異成績考入齊魯工業(yè)大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科。進入大學(xué)，中職生文化課基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實一度讓王東鍇很自卑，大一那年，他一刻沒有放松過學(xué)習(xí)，比在工貿(mào)學(xué)校讀書時更加努力。大二時，他作為中職畢業(yè)生的專業(yè)技能優(yōu)勢體現(xiàn)出來了，中職學(xué)習(xí)期間打下的扎實基本功底讓他在專業(yè)課堂上如魚得水，平均95分以上的專業(yè)成績讓他信心倍增。經(jīng)過不懈努力，他每學(xué)期都獲得校級一等獎學(xué)金，年年都是三好學(xué)生，多次參加校征文比賽、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、校級車工技能大賽并獲獎。
登高則可望遠，望遠而致思深。四年大學(xué)生活，讓王東鍇對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。2018年，他參加研究生全國統(tǒng)考，成功考取了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)機械工程專業(yè)碩士研究生。研究生期間，他獨立完成了《一種固定支架》的設(shè)計，獲實用新型專利，以較優(yōu)成績通過了CET4（大學(xué)英語四級），順利完成了碩士研究生的畢業(yè)論文并獲評委老師一致好評。2022年成功通過審核，成為哈爾濱理工大學(xué)機械動力工程學(xué)院機械工程專業(yè)博士研究生。
由一個中職生逆襲成為博士生，王東鍇成功創(chuàng)造了一個在很多人眼中的神話，也打破了人們對職校生的偏見，更讓很多職教生看到了一條新的成才之路。對于尚在校園的學(xué)弟學(xué)妹們，王東鍇鼓勵他們不要放棄自己，放棄夢想，只要堅守初心，不懈努力，就一定能逆風(fēng)翻盤，成才成功。
職教高考成就的幼兒教師——呂萌萌
2016年，我在春季高考中以山東省第八名、煙臺市第一名的成績被錄取到魯東大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科。在大學(xué)期間我一直保持著良好的專業(yè)成績及綜合素養(yǎng)，曾獲得多次校級、院級獎學(xué)金，五四青年優(yōu)秀團干部、先進個人等稱號。
2020年，我參加煙臺市教師招聘考試，以面試筆試綜合第一名的成績，成功進入煙臺市市級機關(guān)幼兒園教師編制的隊伍，實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名光榮的人民教師。今天的我能夠在神圣的教育崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，得益于我的母校----煙臺工貿(mào)學(xué)校的辛勤培育。我有機會能進入更好的平臺學(xué)習(xí)，揮灑青春的汗水，一步步邁向更加寬闊穩(wěn)定的人生坦途，更離不開煙臺工貿(mào)學(xué)校優(yōu)秀的教師團隊。
我要感謝所有培養(yǎng)我的老師，老師們的敬業(yè)精神讓我至今難忘，從每一節(jié)課到每一節(jié)晚自習(xí)，從大休到節(jié)假日都離不開老師們陪伴的身影；老師們對我的鼓勵啟發(fā)，對我的人生引導(dǎo)，至今讓我受益匪淺。我更要感謝我的專業(yè)課老師們，是他們讓我從零基礎(chǔ)，慢慢地學(xué)會彈琴，學(xué)會跳舞，學(xué)會唱歌，學(xué)會畫畫，成長為現(xiàn)在的“一專多能”型教師。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，如果你還在擇校的路上感到迷茫，煙臺工貿(mào)學(xué)校會幫助你找到答案，來到這里你能收獲真正的技能，更能收獲滿滿的幸福。
——來源：煙臺市教育局政務(wù)新媒體“煙臺教育發(fā)布”（微信號：ytjyfb）
（來源：山東省煙臺市煙臺教育發(fā)布）
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