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| 煙臺(tái)教育發(fā)布：遇見(jiàn)校園的小確幸|我們的2022·第3期 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時(shí)間：2022-12-23
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摘要：北京時(shí)間2022年12月23日(農(nóng)歷2022年12月1日)，星期五，煙臺(tái)教育發(fā)布：遇見(jiàn)校園的小確幸|我們的2022·第3期。
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間我們迎來(lái)了2022年最后一個(gè)月份。細(xì)數(shù)過(guò)去這一年，校園里和老師、學(xué)生相處的畫(huà)面歷歷在目，那些夾雜著歡笑、淚水、喜悅的時(shí)光仿佛已被定格，構(gòu)筑出不平凡的2022，而那些深刻在內(nèi)心、令人難忘的感動(dòng)與溫暖，匯聚成了我…
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北京時(shí)間2022年12月23日(農(nóng)歷2022年12月1日)，星期五，煙臺(tái)教育發(fā)布：遇見(jiàn)校園的小確幸|我們的2022·第3期。
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間我們迎來(lái)了2022年最后一個(gè)月份。細(xì)數(shù)過(guò)去這一年，校園里和老師、學(xué)生相處的畫(huà)面歷歷在目，那些夾雜著歡笑、淚水、喜悅的時(shí)光仿佛已被定格，構(gòu)筑出不平凡的2022，而那些深刻在內(nèi)心、令人難忘的感動(dòng)與溫暖，匯聚成了我們?cè)俪霭l(fā)的動(dòng)力。
歲末年初，“煙臺(tái)教育發(fā)布”公眾號(hào)特開(kāi)設(shè)“我們的2022”專(zhuān)欄，邀請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們拿起手中的筆和鏡頭，記錄下2022年最令您難忘的故事和精彩瞬間。
乘著歌聲的翅膀啟航
招遠(yuǎn)市特殊教育學(xué)校
李玲
“新春快樂(lè)，虎年大吉”的祝福語(yǔ)好像還在耳邊，不知不覺(jué)中，今年的日歷即將翻完。在這平凡而又特殊的一年里，有快樂(lè)，有悲傷，有痛苦，有激勵(lì).......種種的過(guò)往堆積在腦海中，所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在飛快篩選，終于定格在一個(gè)最難忘的鏡頭上——“當(dāng)我站在講臺(tái)上，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，深情地感慨，愿傾心做大先生......”聽(tīng)到主持人滿(mǎn)腔熱情地介紹我們的合唱，我心潮澎湃。燈光打在身上，看到身邊合唱的小伙伴們被映成暖暖的橙色，讓我回憶起我們?cè)谝黄鸷铣娜兆印?br />
金秋10月，我們接到招遠(yuǎn)市教體局為迎接黨的二十大舉行“放歌新時(shí)代，奮進(jìn)新征程”的合唱通知。這是我從教22年里從未有過(guò)的體驗(yàn)，我按捺不住喜悅，第一個(gè)報(bào)名參加。和我一樣激動(dòng)的還有10個(gè)同事，我們組成了招遠(yuǎn)市特殊教育學(xué)校的“地表最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)”，要展現(xiàn)“特教人”的素質(zhì)與風(fēng)采。
我們與綜合實(shí)踐學(xué)校、招遠(yuǎn)體校、金城小學(xué)組成了一個(gè)特殊的隊(duì)伍。55個(gè)“我們”是每一個(gè)閃亮的存在，我們同聲合唱，歌頌黨，歌頌我們熱愛(ài)的教育事業(yè)，歌頌我們心中的美好；55個(gè)“我們”克服種種困難，聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星；55個(gè)“我們”為每一個(gè)細(xì)節(jié)打磨，為愛(ài)發(fā)聲，聽(tīng)從指揮訓(xùn)練，從一個(gè)音樂(lè)“小白”到“最美聲音”再到初登舞臺(tái)，經(jīng)歷了6000多分鐘的磨合。55個(gè)聲音，高高低低，絲絲成束，把四重唱唱得有聲有色，精彩無(wú)比，充分展示了金都教師的情懷與魅力。我們的辛苦排練，各學(xué)校的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們的歌聲成了這個(gè)冬天最溫暖的一把火。在這特別的兩個(gè)月里，我們“特教人”尤其努力，尤其配合，尤其理解《掌聲響起來(lái)》背后的故事。
我們11個(gè)音樂(lè)“小白”憑著對(duì)教育的一腔熱情，領(lǐng)下了歌曲中最難的低聲部，因?yàn)槌牟皇瞧匠Ｂ?tīng)到的“正常”音調(diào)，所以對(duì)我們唱的那部分要“開(kāi)小灶”。在我們的音樂(lè)室，大家或坐或站，四五人一組，七八人一堆，互相糾正著、練習(xí)著，年輕的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)五十多歲的老教師。我們“特教人”不只是特殊孩子的守護(hù)人，也不止是教育行業(yè)中的默默奉獻(xiàn)者，更是一批有血有肉的“熱血青年”。我們每天跟特殊孩子打交道，難免艱辛，但我們不忘初心，時(shí)刻堅(jiān)守自己的職責(zé)，告訴自己和孩子們?cè)谝黄稹坝袗?ài)無(wú)礙，共同成長(zhǎng)”。
在演唱歌曲《掌聲響起來(lái)》時(shí)，我眼前展現(xiàn)的鏡頭是孩子們哭鬧我們?cè)冢⒆觽儾粫?huì)系鞋帶時(shí)我們?cè)冢⒆觽兙筒蜁r(shí)我們?cè)冢⒆觽冃枰惆闀r(shí)我們?cè)冢⒆觽冃枰膭?lì)時(shí)我們?cè)?.....掌聲給孩子，也給我們“特教人”，我們陪一程，教一程，暖一程，孩子們的笑容是我們堅(jiān)持的動(dòng)力，我們將愛(ài)進(jìn)行到底。
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲想起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨......”臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，這句話(huà)真是不假。我們的合唱匯報(bào)取得了巨大的成功，28支合唱團(tuán)56首歌唱出了金都教育人的拳拳愛(ài)國(guó)情，唱出對(duì)生活的熱愛(ài)，唱出招遠(yuǎn)教育明媚的春天，招遠(yuǎn)十萬(wàn)市民共饗了這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，它也成為我們“特教人”2022年最美好的回憶，我會(huì)保留住這份美好，心中有愛(ài)，眼里有光，用愛(ài)守護(hù)，靜等花開(kāi)！
謹(jǐn)已此文致過(guò)往，愛(ài)當(dāng)下，敬余生。
愿為撥云者，引得夢(mèng)發(fā)光
萊陽(yáng)市龍旺莊街道中心幼兒園
于飛
幼師，是什么？是教會(huì)雛鳥(niǎo)高飛的雄鷹，是滋養(yǎng)春芽拔節(jié)的雨露，是引導(dǎo)幼兒健康成長(zhǎng)的方向標(biāo)，每一位幼師都是幼兒人生中的第一位老師，他們打開(kāi)了孩子學(xué)旅生涯的大門(mén)，他們?yōu)楹⒆愉亯|了走向燦爛未來(lái)的第一條路。
歲聿云暮，星霜荏苒，轉(zhuǎn)眼間2022年已經(jīng)到了最后一個(gè)月，辭舊迎新的鐘聲已然敲響，回顧這一年，汗水和智慧撐起了一張大傘，包裹住了所有的喜怒哀樂(lè)，而身為幼師的我也在無(wú)數(shù)個(gè)日升月落間，送出和擁抱了希望與溫暖。
這注定是不平凡的一年，三年的新冠疫情擾亂了所有人的生活，雖然它早已不陌生，可是丑陋恐怖的模樣也讓人們恐慌萬(wàn)分，為了更好地保護(hù)幼兒的身體健康，園內(nèi)的防疫工作不斷更新優(yōu)化，同時(shí)由于人力資源較少，我成為該項(xiàng)工作的主要負(fù)責(zé)人。這是一個(gè)復(fù)雜且繁瑣的任務(wù)，每日都需要面臨著無(wú)數(shù)的數(shù)據(jù)和報(bào)表，自然而然我也成了園內(nèi)最?lèi)?ài)“跑”的那一個(gè)。
每天早上收集學(xué)生信息，安排核酸檢測(cè)，整理歸納各類(lèi)資料，高高摞起的紙張和電腦文件中讓人震驚的內(nèi)存大小都在深夜中陪伴著我完成了所有的工作。酸痛感、疲憊感也經(jīng)常于一個(gè)個(gè)不注意的瞬間悄然侵襲身體，多少次想要早些休息，可想到那些密密麻麻數(shù)字和名字背后的一張張稚嫩笑臉，我也會(huì)暗自挺直脊背，重新殺入自己的戰(zhàn)場(chǎng)，于其中橫刀躍馬、揮斥方遒。
這也注定是充滿(mǎn)變數(shù)的一年，因?yàn)橐咔椴粫r(shí)反撲，我們的工作地點(diǎn)總是發(fā)生變化，為更好地配合防疫部門(mén)工作，園內(nèi)經(jīng)常會(huì)停課放假，年幼的孩子們不懂病毒的恐怖，也不明白隔離在家是意味著一種特殊的保護(hù)，為此每每聽(tīng)到這個(gè)消息，他們總是開(kāi)心雀躍，而當(dāng)幼兒的假期開(kāi)始，我們的工作卻進(jìn)入了下一階段。
從不停止振動(dòng)的手機(jī)，不斷增加的微信群消息，是每一位老師居家工作所要面對(duì)的常態(tài)。當(dāng)太陽(yáng)升起，拿起手機(jī)的第一件事就是在群里收集學(xué)生信息，而隨著家長(zhǎng)的回復(fù)，我的心也緊緊揪，生怕看見(jiàn)最不想看見(jiàn)的消息，在確保每一名學(xué)生身體健康無(wú)恙后，長(zhǎng)舒一口氣的時(shí)候也為可愛(ài)的孩子們默默祈禱。多年幼師的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我和這些天真爛漫的學(xué)生成為一家人，也讓我在不自覺(jué)中把自己當(dāng)成了無(wú)數(shù)位幼兒的家長(zhǎng)，母親般的牽掛，讓即使與之相隔甚遠(yuǎn)也會(huì)思念萬(wàn)分。
幼師是孩子的另一個(gè)母親，也有同母親一般忙碌的雙手，它會(huì)在黑板前執(zhí)起粉筆，它會(huì)在幼兒身上輕拍安撫，它會(huì)在水池中清洗每一位幼兒的碗筷、它會(huì)在園內(nèi)設(shè)備上拿起抹布...，教師的手無(wú)處不在，它是粗糙的、有力的、也是溫暖的，沒(méi)有一個(gè)女孩子不愛(ài)一雙白嫩細(xì)膩的手，但每當(dāng)看見(jiàn)自己這雙經(jīng)歷頗多的雙手，我心中總會(huì)泛起層層波浪，疊起的浪花間是每一位畢業(yè)的幼兒，他們?cè)谶@里走向了更遠(yuǎn)的未來(lái)，與此同時(shí)我的雙手也成了撥開(kāi)云霧的力量，讓光芒照進(jìn)孩子們的夢(mèng)中。
青藍(lán)之約
蓬萊區(qū)姚琪學(xué)校
劉艷
從教二十六年，教過(guò)的學(xué)生可以千計(jì)，想想也挺好的。2022年步入教學(xué)第二十七個(gè)年頭，想不到迎來(lái)一個(gè)別樣的學(xué)生，他既是老師又是我的學(xué)生。用他的話(huà)說(shuō)是正式拜過(guò)師的，青藍(lán)工程上我們可是簽過(guò)約。要我說(shuō)說(shuō)對(duì)他的印象，我覺(jué)得他是一個(gè)孫少平式的人物。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣有理想的學(xué)生。他平凡而絕不平庸，努力追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值，心中一直有一團(tuán)少年的火。為了老師這個(gè)夢(mèng)想，他傾了全力：小時(shí)候教室里看見(jiàn)老師幫學(xué)生縫衣服，他天真地問(wèn)老師你也會(huì)呀，他說(shuō)那時(shí)不諳世事，一心以為老師神圣無(wú)比，不食人間煙火；為了考上大學(xué)，他夜以繼日，每天只睡幾小時(shí)，讀書(shū)整理反思，這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，假期也不例外；上了大學(xué)，他主動(dòng)申請(qǐng)支教，南至貴州，北到黑龍江，還有河北那個(gè)小山村，他記住了那些天真的笑臉，那些天真的孩子心里邊也種下了他。最讓我羨慕的是他竟然拜訪(fǎng)過(guò)于漪老師，于漪老師可是我們語(yǔ)文界的泰斗啊，真讓人澎湃。還有他竟然現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)過(guò)雷夫老師的講座，而我只讀過(guò)他的幾本書(shū)。細(xì)想想，他與雷夫多像啊，一樣的對(duì)待學(xué)生，一樣的有著教育的激情，一樣的熱愛(ài)著生活。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，曾經(jīng)交流過(guò)《平凡的世界》，他說(shuō)自己讀過(guò)至少7遍。是啊，少平的愛(ài)讀書(shū)深深打動(dòng)了他，不為更好的物質(zhì)生活，只為了讓自己生活得更有意義。他讀書(shū)，學(xué)校宿舍那盞小燈陪伴他夜夜深讀，自制的書(shū)屋擺上了心愛(ài)的書(shū)籍，書(shū)籍?dāng)?shù)量在不斷增多；他聽(tīng)課，我的課，主任的課，他常常不請(qǐng)自來(lái)，聽(tīng)過(guò)之后還給予真情評(píng)價(jià)，新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、作文課、名著交流課他都聽(tīng)過(guò)，還都有反饋，去哪里找這樣捧場(chǎng)的學(xué)生啊。教學(xué)相長(zhǎng)，這半年我也在不停成長(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣有執(zhí)行力的學(xué)生。他備課入魔，裸讀文本，翻閱工具書(shū)（雙12第一個(gè)要買(mǎi)的是新版大字典），準(zhǔn)備資料，試講，反思，調(diào)整，直至課堂的完美；他教學(xué)生有癮，帶他們讀書(shū)，領(lǐng)他們分享，鼓勵(lì)了他們，也鼓勵(lì)了他們的家長(zhǎng)。累累碩果，很是喜人。孩子們主動(dòng)參與，拼盡全力，那么多雙神采奕奕的眼睛可能是給他最好的回報(bào)。
一個(gè)那么喜歡《平凡的世界》的年輕人，一定是一個(gè)不平庸的人。未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們期待他大放異彩。青勝于藍(lán)，指日可待。
（來(lái)源：山東省煙臺(tái)市煙臺(tái)教育發(fā)布）
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