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| 煙臺市第四批“中學十佳德育品牌”展播⑦煙臺永銘中學“潤·養”德育 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2022-12-14
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摘要：北京時間2022年12月14日(農歷2022年11月21日)，星期三，【煙臺全市第四批“中學十佳德育品牌”展播⑦】煙臺永銘中學“潤·養”德育。
煙臺永銘中學
“潤·養”德育筑基生命健康
一、“潤養”德育品牌理念
“潤”有“福澤”“教化”之義，“養”為“教育”“養德”之義。學校提出“潤養”為內涵的德育理念，力求傳承古人智慧，引領德育…
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北京時間2022年12月14日(農歷2022年11月21日)，星期三，【煙臺全市第四批“中學十佳德育品牌”展播⑦】煙臺永銘中學“潤·養”德育。
煙臺永銘中學
“潤·養”德育筑基生命健康
一、“潤養”德育品牌理念
“潤”有“福澤”“教化”之義，“養”為“教育”“養德”之義。學校提出“潤養”為內涵的德育理念，力求傳承古人智慧，引領德育新風。
二、“潤養”德育品牌實施
（一）“潤行”以養“正”——養成教育，立德正身
潤德習慣，養成教育，將德育工作滲透到習慣養成各方面，實施“12345”工程，完善“五種習慣”。通過潤德評價，潤德活動，強化生命健康教育引導。踐行勞動教育，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。把每位學生的綜合素養放在德育的重要位置。使德育融進學科教育，推動“全學科”德育教育實踐。
（二）“潤色”以養“志”——紅心向黨，志存高遠
通過主題團隊課、學校黨史長廊，開展愛國主義教育。定期開展愛國歌曲合唱比賽、愛國詩歌朗讀會以及清明節、國慶節、烈士紀念日等活動，強化學生家國情懷。
（三）“潤心”以養“品”——以文化人，品學兼修
通過經典誦讀、非遺傳承讓學生感受到中華民族悠久的文化和歷史。建立生命體驗館，通過“場景+體驗+實操”等生動形象的教育方式，還原典型安全事故案例、復原災害現場，加強了應急安全教育知識普及。利用升旗儀式等方式進行生命安全意識教育；定期舉行大型消防應急疏散演練，普及消防安全知識。建設心理咨詢室，每個年級配備專業的心理健康教師，每周三周五會診，定期與各年級學生一對一溝通，對個別問題學生進行持續跟蹤，建立學生檔案。
（四）“潤合”以養“健”——家校協作，健康成長。
樹立科學家教意識，提升家庭教育水平。定期面向家長開展家庭教育講座。每周一次的《溫馨提示》給家長出妙招實招。發揮家長協助作用，推選出家長義工。利用家長資源開展豐富的主題教育活動。
三、“潤養”德育品牌特色
以“潤養”德育為基礎，學校提出“一主兩翼”文化體系。創新作業形式，激發學生興趣，拓展學生能力。每年定期開展：3月科技節；5月感恩節；9月讀書節；11月體育節；12月藝術節五大節活動。規范社團工作，助力學生特長發展。
四、“潤養”德育品牌成果
學校先后被授予全國百強特色學校、全國青少年校園足球特色學校、山東省規范化學校、山東省素質教育工作先進單位、山東省文明單位等榮譽稱號。
（來源：山東省煙臺市煙臺教育發布）
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