|
|
|
|
| 煙臺市牟平區：展教師風采，促專業成長 |
|
【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2025-12-18
|
|
|
|
|
|
摘要：2025年12月18日(農歷2025年10月29日)，星期四訊：【“求至”教育｜教師至上】展教師風采，促專業成長
寧海中心幼兒園
近日，牟平區學前教育自主游戲教研活動在寧海街道中心幼兒園開展。各園教師觀摩了撲克牌建構、多米諾、區角超市等自主游戲，寧海街道中心幼兒園分享探索歷程，各園教師們交流問題與經驗，現場答疑，為教師提供專業指導，切實提升自主游…
|
2025年12月18日(農歷2025年10月29日)，星期四訊：【“求至”教育｜教師至上】展教師風采，促專業成長
寧海中心幼兒園
近日，牟平區學前教育自主游戲教研活動在寧海街道中心幼兒園開展。各園教師觀摩了撲克牌建構、多米諾、區角超市等自主游戲，寧海街道中心幼兒園分享探索歷程，各園教師們交流問題與經驗，現場答疑，為教師提供專業指導，切實提升自主游戲組織指導能力。
文昌小學
為夯實青年教師教學基本功，提升教師板書設計能力，營造“提筆即練字”的良好氛圍，文昌小學近日舉辦青年教師粉筆字大賽。
大賽現場，參賽教師們滿懷熱忱，全神貫注。提筆、頓筆、收筆間，一筆一劃盡顯功底；楷書端正嚴謹，行書瀟灑流暢，各具特色的字體躍然黑板。老師們不僅注重字跡的工整美觀，更兼顧板書的排版布局，將實用性與藝術性巧妙融合，每一方黑板都成了亮眼的“作品”。
新牟小學
為深化科學教育改革，著力培養學生創新實踐能力與工匠精神，近日，芝罘區工人子女小學走進新牟小學，聯合開展以“人工智能”為主題的科技教育交流研討，共同開啟校際協作、共謀發展的新篇章。
交流期間，工人子女小學團隊實地參觀了新牟小學AI測訓一體機、“超級工匠”活動室、機械臂室及魯班鎖等益智文創角，沉浸式感受科技教育的實踐氛圍。研討環節中，兩校圍繞科技教育課程體系建設，尤其是人工智能領域的教學推進展開深入溝通。
雙方在研討中達成共識：將以人工智能教育為核心，推進跨校項目式學習，共同設計智能搭建、創意編程等實踐模塊；建立教師協同教研機制，合作開發課程資源與評價體系；搭建常態化學生交流展示平臺，充分激發學生動手熱情與創新潛能。
水道中心小學
為豐富教師的課余文化生活，營造輕松和諧的校園氛圍，近日，水道中心小學精心組織趣味投球活動，設置“彈球過圈”“定點投籃”兩大趣味項目，教師們踴躍參與，在歡聲笑語中盡享運動樂趣。
在“彈球過圈”區，老師們需站在指定線上，通過投出的籃球彈跳穿過鐵圈。看似簡單的項目實則考驗手感與準度，有的老師扔出球一彈跳精準穿過核心圈，引來陣陣喝彩；有的老師屢試屢敗卻毫不氣餒，調整姿勢反復嘗試，現場笑聲不斷。“定點投籃”同樣精彩，站在投籃線上，老師們或穩穩瞄準、或借力起跳，籃球劃出優美弧線，入網時的清脆聲響與同事們的歡呼聲交織在一起。老師們此刻化身活力滿滿的運動達人，臉上都洋溢著燦爛笑容，盡情釋放壓力。
蛤堆后小學
為緩解教師工作壓力，增強團隊凝聚力，營造和諧融洽的校園氛圍，蛤堆后小學組織全體教師開展了以“凝心聚力，快樂同行”為主題的心理團建活動，“東西南北跑拉力繩”游戲成為本次活動的亮點環節。
活動現場，老師們熱情高漲，四人一組，均勻站在色彩鮮艷的彩虹繩的四個角。按照游戲規則，各隊同伴將象征“心想事‘橙’”的橙子放在2米外，參與教師將拉力繩放于腰間，做好全力沖刺的準備。隨著裁判一聲令下，老師們齊心協力拉動彩虹繩，在保持平衡的同時奮力向橙子方向移動，現場加油聲、歡呼聲此起彼伏。大家嚴格遵守“一次只能拿一個橙子”的規則，默契配合、奮勇爭先，每一次成功都引來陣陣喝彩。整個游戲過程既考驗了老師們的協作能力，又讓大家在輕松愉悅的氛圍中釋放了壓力。
武寧中學
近日，牟平區初中生物優質課比賽在武寧中學成功舉辦。來自全區各中學的7位優秀生物教師齊聚一堂，圍繞《種子的萌發》這一核心課題，呈現了一場精彩紛呈的教學盛宴，共同探索生物學科教學的新思路、新方法。本次活動吸引了全區各校生物教師到場觀摩，共研教學之道。
比賽中，七位教師基于同一課題，匠心獨運，進行了各具特色的“同課異構”教學展示。她們巧妙運用實驗探究、多媒體互動等多種教學手段，引導學生從生活現象出發，深入觀察、提出假設、設計并完成探究實驗，將科學的種子“播撒”進學生心田。課堂氣氛活躍，學生參與度高，充分體現了以學生為主體的教學理念。
觀水中學
為加強青年教師隊伍建設，夯實教學基本功，提升課堂設計與實施能力，觀水中學舉辦“領航者聯盟”青年教師講課比賽。本次活動聚焦課堂教學藝術，采用“空對空模擬授課”方式進行，為青年教師搭建了一個錘煉技能、展示風采、相互切磋的專業平臺。
比賽過程中，參賽教師依據新課標理念，在限定時間內進行模擬授課。青年教師們全情投入，通過精妙的環節設計、清晰的講授語言及現代化的教學手段，生動呈現了各自的教學構想與課堂組織能力。
大窯中學
為了進一步深化教育變革，促進人工智能賦能教師專業發展，近日，大窯中學在錄播教室面向本校40周歲以下青年教師舉行了“AI賦能，智育同行”專題培訓活動。
培訓中，劉老師以飛象老師為例，示范“3D動畫+分層組題”一鍵生成，三分鐘完成菱形性質折疊演示，現場鏈接希沃白板，學生錯題秒變靶向練習；郭老師帶來豆包深度體驗，展示“語文《背影》父愛動畫”“英語賓語從句情景對話”即時產出，極大地節省備課時間。培訓教師同步完成學科資源創建，培訓實效獲一致肯定。
（來源：山東省煙臺市“牟平教育”微信公眾號）
|
|
|
|
|
免責聲明：
|
|
|
1、本站部分內容系網友投稿或編輯轉載，并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
2、本頁面內容里面包含的圖片、視頻、音頻等文件均為外部引用，本站一律不提供存儲。
3、如涉及作品內容、版權和其它問題，請在30日內與本網聯系，我們將在第一時間刪除或斷開鏈接！
※ 有關作品版權事宜請聯系客服
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 歷史上的今天 |
|
|
今天是：2026年09月09日（星期三）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
