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| 省級(jí)獲獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳!龍口教育數(shù)字化再添新榮光 |
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【歷史上的今天】
欄目:政企信息
發(fā)布時(shí)間:2025-10-16
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摘要:北京時(shí)間2025年10月16日(農(nóng)歷2025年8月25日),星期四訊:喜報(bào)頻傳!龍口教育數(shù)字化再添新榮光
近日,2025年山東省教師數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)教育技術(shù)論文專(zhuān)項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單正式公布,我市10位教師憑借扎實(shí)的數(shù)字教學(xué)功底與創(chuàng)新性實(shí)踐成果脫穎而出,在省級(jí)賽事中斬獲殊榮,充分展現(xiàn)了龍口教師在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中的卓越風(fēng)采。
本次活動(dòng)由山東省電化教育…
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北京時(shí)間2025年10月16日(農(nóng)歷2025年8月25日),星期四訊:喜報(bào)頻傳!龍口教育數(shù)字化再添新榮光
近日,2025年山東省教師數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)教育技術(shù)論文專(zhuān)項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單正式公布,我市10位教師憑借扎實(shí)的數(shù)字教學(xué)功底與創(chuàng)新性實(shí)踐成果脫穎而出,在省級(jí)賽事中斬獲殊榮,充分展現(xiàn)了龍口教師在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中的卓越風(fēng)采。
本次活動(dòng)由山東省電化教育館主辦,以“推進(jìn)教育數(shù)字化,助力建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”為主題,聚焦信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,設(shè)置課件、微課、優(yōu)質(zhì)課、論文等多個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。活動(dòng)吸引了全省各地優(yōu)秀教師踴躍參與,評(píng)審組圍繞作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性與推廣價(jià)值進(jìn)行嚴(yán)格考量,最終我市10位教師的作品憑借鮮明特色與突出質(zhì)量成功入圍。
數(shù)字賦能課堂,實(shí)踐案例亮點(diǎn)紛呈
一等獎(jiǎng)獲得者劉國(guó)慶老師的論文《從知識(shí)拼接到能力共生:智能苗圃項(xiàng)目的跨學(xué)科融合機(jī)制研究——基于初中物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐探究》,以龍口市明德校園智能苗圃為實(shí)踐載體,創(chuàng)新構(gòu)建“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+學(xué)科融合”教學(xué)模式。該論文詳細(xì)闡述了如何引導(dǎo)學(xué)生利用傳感器、數(shù)據(jù)采集終端等數(shù)字工具,將生物學(xué)植物生長(zhǎng)知識(shí)、數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、信息技術(shù)編程應(yīng)用深度結(jié)合,讓學(xué)生在“觀察-監(jiān)測(cè)-分析-優(yōu)化”的完整實(shí)踐鏈中提升綜合能力,其跨學(xué)科融合思路為初中階段數(shù)字化教學(xué)提供了可復(fù)制的實(shí)踐范式。
深耕培育沃土,數(shù)字素養(yǎng)提升結(jié)碩果
此次10位教師集體獲獎(jiǎng),絕非偶然,而是我市長(zhǎng)期深耕教師數(shù)字素養(yǎng)培育的必然結(jié)果。近年來(lái),市教體局始終將教育數(shù)字化作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的核心抓手,通過(guò)三大舉措為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái):一是開(kāi)展“分層分類(lèi)+實(shí)操演練”式培訓(xùn),覆蓋從基礎(chǔ)數(shù)字工具到前沿技術(shù)應(yīng)用的全維度內(nèi)容,破解教師“技術(shù)應(yīng)用難、資源整合弱”的困境;二是搭建智慧教育云課堂實(shí)踐載體,鼓勵(lì)教師在真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景中探索技術(shù)融合路徑,像此前曲春鳳、賈衍奎等教師在國(guó)家級(jí)賽事中獲獎(jiǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),已通過(guò)校本研修、區(qū)域交流等形式實(shí)現(xiàn)共享輻射;三是建立“評(píng)選激勵(lì)+成果推廣”機(jī)制,將數(shù)字素養(yǎng)實(shí)踐成效納入教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià),推動(dòng)優(yōu)秀成果在全市范圍內(nèi)落地應(yīng)用。
錨定強(qiáng)國(guó)目標(biāo),續(xù)寫(xiě)教育數(shù)字化新篇
教育數(shù)字化是中國(guó)式教育現(xiàn)代化的重要支撐,教師數(shù)字素養(yǎng)則是這場(chǎng)變革的核心驅(qū)動(dòng)力。此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)10位教師個(gè)人努力的肯定,更是對(duì)我市教育數(shù)字化工作的有力鞭策。市教體局將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī),進(jìn)一步深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新,持續(xù)完善教師數(shù)字素養(yǎng)培育體系,讓更多教師成長(zhǎng)為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“先行者”與“領(lǐng)航員”。同時(shí)通過(guò)線下交流、線上展示等形式供全市教師學(xué)習(xí)借鑒,讓數(shù)字技術(shù)真正賦能每一堂課、滋養(yǎng)每一位學(xué)生。
祝賀所有獲獎(jiǎng)教師!期待龍口教育在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上持續(xù)發(fā)力,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)更多基層實(shí)踐力量!
(來(lái)源:山東省煙臺(tái)市“龍口教體”微信公眾號(hào))
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