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| 名師名校長名班主任|萊山名師——張彥、呂婷婷、劉曉琳 |
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【歷史上的今天】
欄目:政企信息
發布時間:2025-10-14
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摘要:北京時間2025年10月14日(農歷2025年8月23日),星期二訊:名師名校長名班主任|萊山名師——張彥、呂婷婷、劉曉琳
編者按
為深入推進全區名師、名校長、名班主任培養工程走深走實,切實發揮優秀教育領航者的示范輻射與專業引領作用,“萊山教體發布”微信公眾號繼續推出“名師名校長名班主任”專欄,集中展示各級“三名”建設工程人選風采,進一步激發全區…
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北京時間2025年10月14日(農歷2025年8月23日),星期二訊:名師名校長名班主任|萊山名師——張彥、呂婷婷、劉曉琳
編者按
為深入推進全區名師、名校長、名班主任培養工程走深走實,切實發揮優秀教育領航者的示范輻射與專業引領作用,“萊山教體發布”微信公眾號繼續推出“名師名校長名班主任”專欄,集中展示各級“三名”建設工程人選風采,進一步激發全區教育工作者的育人熱情,本期,讓我們一同走近萊山名師——張彥、呂婷婷、劉曉琳。
01
萊山區第五小學張彥
張彥,中共黨員,萊山區第五小學副校長。先后獲評煙臺市教育系統教書育人工作表現突出的個人、煙臺市學校德育工作先進個人、煙臺市學校美育工作先進個人、萊山名師等榮譽稱號。主持并參與多項市區級課題,曾獲煙臺市第二屆中小學教師基本功展示個人全能一等獎,煙臺市第八屆中小學藝術展演活動優秀實踐教學成果獎等獎項。
從教十余年來,張彥始終堅持“面向全體、激發潛能、文化浸潤”的理念,遵循小學生身心發展規律,構建以國家課程為主體、校本課程為拓展的“基礎+拓展”雙軌美育課程體系。先后編寫《水墨丹青——樂游國畫界》和《樂游版畫》校本課程,融合膠東非遺文化等元素,進行教材內容的二次開發與情境創設。擔任區級學校美育國畫團隊教研組長以來,組織教研活動十余次,帶動校際間美育課程共建與資源共享。
張彥用十余載的堅守與創新,將對教育的熱忱融入每一堂課、每一項研究、每一次引領之中。他以扎實的專業素養深耕美育沃土,用實際行動詮釋著新時代教育工作者的責任與擔當,也為更多孩子點亮了發現美、創造美的人生之路。
02
萊山區實驗小學呂婷婷
呂婷婷,中共黨員,萊山區實驗小學教導處主任。從教十七年來,她先后榮獲煙臺市教壇新秀、萊山名師、萊山區教書育人工作表現突出個人、萊山區教學工作先進個人等榮譽稱號。多次在市區各級執教優質課、公開課和示范課,主持并參與多項市、區級課題研究。
她積極探索單元整體教學視域下的課型開發與課例整合,推進“板塊化”備課體式改革及單元整體教學的“六大課型”研究,構建起“文本解讀—要素貫通—內容整合—情境預設—板塊提煉—反饋螺旋”的教學設計流程,提升教師課堂實效、促進學生語文素養發展;搭建涵蓋“全學科閱讀—經典誦讀—單元拓展閱讀—表達活動實踐”的實小讀寫成長體系,助力學生涵養文化底蘊。近年來,她指導學校數十人在各級課例展示和教學競賽中斬獲佳績;同時,作為實小片區教研組長,她定期組織各類片區教研活動,扎實推進語文教學的區域協同與創新研究,贏得了廣泛贊譽。
十七載教壇耕耘,呂婷婷始終堅守教育初心,在育人路上步履不停。以專業探索為語文教學注入活力,用實績詮釋著教育工作者的匠心與擔當。
03
煙臺大學附屬小學劉曉琳
劉曉琳,煙臺大學附屬小學語文教師、教務處副主任,文學碩士,深耕語文教學十三年,恪守育人初心,先后獲得煙臺市小學教育教學先進個人、煙臺市首批教壇新秀、煙臺市小學語文學科帶頭人培養人選、萊山名師、萊山區優秀班主任等榮譽稱號。
教育是用師者的專業與溫度,點燃學生成長的內驅力。在與孩子朝夕相伴的過程中,劉曉琳始終秉持“以生為本、育人為先”的核心理念。在教學中,她十分注重語言能力的培養和人文精神的浸潤,堅持以閱讀涵養學生品格,不斷推動整本書閱讀、師生共讀、家校共讀等活動的開展,主持開發閱讀校本課程,全力助推學校“和雅課程”落地,讓秀麗江山入眼、讓厚重文化入懷。她潛心研究教學,不斷提高業務能力,主持、參與多項省市級課題,先后執教多節市區級優質課。曾獲市教壇新秀大比武一等獎、市級“一師一優課”一等獎、市學科帶頭人大比武二等獎。
教育從來不是單向的給予,而是一場溫暖的雙向奔赴。在未來的日子里,劉曉琳愿繼續做一個幸福的擺渡人,深耕語文教學,挖掘文學的魅力,載著孩子們在文字的長河中漫游,讓他們都能在語文的光照下,成長為獨特而美好的模樣。
(來源:山東省煙臺市“萊山教體發布”微信公眾號)
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