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| 名師名校長名班主任|煙臺名校長——煙臺永銘中學姜政偉 |
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【歷史上的今天】
欄目:政企信息
發布時間:2025-09-26
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摘要:北京時間2025年9月26日(農歷2025年8月5日),星期五訊:名師名校長名班主任|煙臺名校長——煙臺永銘中學姜政偉
編者按
為深入推進全區名師、名校長、名班主任培養工程走深走實,切實發揮優秀教育領航者的示范輻射與專業引領作用,即日起,“萊山教體發布”微信公眾號正式推出“名師名校長名班主任”專欄,集中展示各級“三名”建設工程人選風采,進一步激發…
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北京時間2025年9月26日(農歷2025年8月5日),星期五訊:名師名校長名班主任|煙臺名校長——煙臺永銘中學姜政偉
編者按
為深入推進全區名師、名校長、名班主任培養工程走深走實,切實發揮優秀教育領航者的示范輻射與專業引領作用,即日起,“萊山教體發布”微信公眾號正式推出“名師名校長名班主任”專欄,集中展示各級“三名”建設工程人選風采,進一步激發全區教育工作者的育人熱情,為萊山教育高質量發展注入強勁動力。本期,讓我們一同走近——煙臺名校長姜政偉。
姜政偉,煙臺永銘中學教育集團校長,煙臺名校長、煙臺市優秀教育工作者、全省學校安全工作先進個人。2023年9月,參加煙臺市教育局與大眾網聯合舉辦的“星光引路筑夢同行”煙臺名師名校長公益直播講堂活動;2024年10月,參加魯渝共建座談交流,代表煙臺市進行典型發言。
以人為本賦能成長
教育絕非簡單的知識傳授,更是對每一位學生生命成長的全面關懷與用心守護。姜政偉將“生命教育”置于辦學核心,緊緊圍繞“培養全面發展的人”這一根本目標,系統構建了以“理解生命價值,學會自我關懷”為核心的育人體系:組織新生踏入生命健康體驗館,在沉浸式學習中感悟生命珍貴;開展科學系統的心理健康摸排,為成長保駕護航;錘煉學生的閱讀與鍛煉習慣,開展“向不良習慣說不”等活動,營造積極向上的成長環境;精心策劃涵蓋“五大主題”的豐富文體活動,讓學生在實踐中綻放生命光彩。他高度關注初中這一身心發展的關鍵期,強調必須在此階段為學生筑牢健康根基,描繪明亮溫暖的生命底色,為其長遠發展注入持久動力。
青藍賦能協同共進
高素質的教師隊伍是學校發展的第一資源。姜政偉著力培養教師的“四個關鍵能力”:一是強大的內驅力,倡導教師做好目標管理,持續學習;二是持續的學習力,鼓勵教師深讀紙質書籍,勤于反思,廣泛涉獵;三是堅定的行動力,要求教師立說立行,專注務實,不斷超越;四是良好的溝通力,引導教師換位思考,尤其在與學生互動中踐行“假如我是孩子,假如是我的孩子”的共情理念。同時,他構建“家校協同”育人共同體,通過專題家長會、“銘人銘言”大講堂、每周“溫馨提示”等多元渠道,與家長真誠溝通,共同托舉學生健康成長。
融合共享智創未來
集團化辦學是促進區域教育優質均衡的關鍵路徑,是辦人民滿意的教育的生動實踐。為充分發揮集團校區“1+1>2”的效能,姜政偉全力構建校本部與南校區“一體兩翼”的新格局,創新推行“五位一體”管理模式——管理共通、文化共融、師資共建、教學共進、資源共享,有效打破校際壁壘,激發集團辦學活力,實現了優質教育資源的高效流動與深度輻射。面對教育數字化浪潮,他積極響應AI+數智化課改,以技術賦能于開放性、互動性和前瞻性的成長平臺建設,引領教學方式從傳統課堂向智慧課堂深刻變革。
以生命教育潤澤心靈,以青藍賦能鍛造團隊,以守正創新開拓格局,姜政偉將繼續努力踐行立德樹人的根本追求與“五育并舉”的時代精神,躬耕不倦,砥礪前行,為基礎教育高質量發展貢獻智慧與力量。
(來源:山東省煙臺市“萊山教體發布”微信公眾號)
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