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| 名師名校長名班主任|煙臺名校長——煙臺永銘中學姜政偉 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2025-09-26
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摘要：北京時間2025年9月26日(農歷2025年8月5日)，星期五訊：名師名校長名班主任|煙臺名校長——煙臺永銘中學姜政偉
編者按
為深入推進全區名師、名校長、名班主任培養工程走深走實，切實發揮優秀教育領航者的示范輻射與專業引領作用，即日起，“萊山教體發布”微信公眾號正式推出“名師名校長名班主任”專欄，集中展示各級“三名”建設工程人選風采，進一步激發…
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北京時間2025年9月26日(農歷2025年8月5日)，星期五訊：名師名校長名班主任|煙臺名校長——煙臺永銘中學姜政偉
編者按
為深入推進全區名師、名校長、名班主任培養工程走深走實，切實發揮優秀教育領航者的示范輻射與專業引領作用，即日起，“萊山教體發布”微信公眾號正式推出“名師名校長名班主任”專欄，集中展示各級“三名”建設工程人選風采，進一步激發全區教育工作者的育人熱情，為萊山教育高質量發展注入強勁動力。本期，讓我們一同走近——煙臺名校長姜政偉。
姜政偉，煙臺永銘中學教育集團校長，煙臺名校長、煙臺市優秀教育工作者、全省學校安全工作先進個人。2023年9月，參加煙臺市教育局與大眾網聯合舉辦的“星光引路筑夢同行”煙臺名師名校長公益直播講堂活動；2024年10月，參加魯渝共建座談交流，代表煙臺市進行典型發言。
以人為本賦能成長
教育絕非簡單的知識傳授，更是對每一位學生生命成長的全面關懷與用心守護。姜政偉將“生命教育”置于辦學核心，緊緊圍繞“培養全面發展的人”這一根本目標，系統構建了以“理解生命價值，學會自我關懷”為核心的育人體系：組織新生踏入生命健康體驗館，在沉浸式學習中感悟生命珍貴；開展科學系統的心理健康摸排，為成長保駕護航；錘煉學生的閱讀與鍛煉習慣，開展“向不良習慣說不”等活動，營造積極向上的成長環境；精心策劃涵蓋“五大主題”的豐富文體活動，讓學生在實踐中綻放生命光彩。他高度關注初中這一身心發展的關鍵期，強調必須在此階段為學生筑牢健康根基，描繪明亮溫暖的生命底色，為其長遠發展注入持久動力。
青藍賦能協同共進
高素質的教師隊伍是學校發展的第一資源。姜政偉著力培養教師的“四個關鍵能力”：一是強大的內驅力，倡導教師做好目標管理，持續學習；二是持續的學習力，鼓勵教師深讀紙質書籍，勤于反思，廣泛涉獵；三是堅定的行動力，要求教師立說立行，專注務實，不斷超越；四是良好的溝通力，引導教師換位思考，尤其在與學生互動中踐行“假如我是孩子，假如是我的孩子”的共情理念。同時，他構建“家校協同”育人共同體，通過專題家長會、“銘人銘言”大講堂、每周“溫馨提示”等多元渠道，與家長真誠溝通，共同托舉學生健康成長。
融合共享智創未來
集團化辦學是促進區域教育優質均衡的關鍵路徑，是辦人民滿意的教育的生動實踐。為充分發揮集團校區“1+1＞2”的效能，姜政偉全力構建校本部與南校區“一體兩翼”的新格局，創新推行“五位一體”管理模式——管理共通、文化共融、師資共建、教學共進、資源共享，有效打破校際壁壘，激發集團辦學活力，實現了優質教育資源的高效流動與深度輻射。面對教育數字化浪潮，他積極響應AI+數智化課改，以技術賦能于開放性、互動性和前瞻性的成長平臺建設，引領教學方式從傳統課堂向智慧課堂深刻變革。
以生命教育潤澤心靈，以青藍賦能鍛造團隊，以守正創新開拓格局，姜政偉將繼續努力踐行立德樹人的根本追求與“五育并舉”的時代精神，躬耕不倦，砥礪前行，為基礎教育高質量發展貢獻智慧與力量。
（來源：山東省煙臺市“萊山教體發布”微信公眾號）
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