|
|
|
|
| 龍口市開展2025年初中化學暑假集體備課活動 |
|
【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時間：2025-09-01
|
|
|
|
|
|
摘要：北京時間2025年9月1日(農(nóng)歷2025年7月10日)，星期一訊：共研思維課堂同譜教育新篇——龍口市開展2025年初中化學暑假集體備課活動
新學期，新起點，新征程。為了促進教師專業(yè)發(fā)展，準確把握初中化學教學的改革方向，有效推進教與學方式的變革，8月27日在第十中學舉行了初中化學暑假集體備課暨“深度·激情”課堂階段性成果展示與交流活動。
01
…
|
北京時間2025年9月1日(農(nóng)歷2025年7月10日)，星期一訊：共研思維課堂同譜教育新篇——龍口市開展2025年初中化學暑假集體備課活動
新學期，新起點，新征程。為了促進教師專業(yè)發(fā)展，準確把握初中化學教學的改革方向，有效推進教與學方式的變革，8月27日在第十中學舉行了初中化學暑假集體備課暨“深度·激情”課堂階段性成果展示與交流活動。
01
2025年山東省中考化學試題分析
明德學校溫少波聚焦2025年山東卷試題特點，從命題思路、題型結(jié)構(gòu)與考查維度三個角度入手，精準剖析山東卷試題背后隱含的命題導(dǎo)向與學科核心素養(yǎng)考查的要求，精確梳理山東卷與煙臺卷在考查重點、難度梯度及命題風格上的異同點，有效助力一線教師建立煙臺卷與山東卷的有機銜接，同時提出針對性的教學建議。溫少波的分享與交流為今后全市化學教學復(fù)習備考工作的精準開展、高效推進提供了有力的引領(lǐng)與支撐。
02
“深度·激情”課堂導(dǎo)學案分享
龍礦學校吳連鳳結(jié)合“深度·激情”課堂教學流程，基于“思維模型構(gòu)建”進行了專題復(fù)習導(dǎo)學案編寫分享。吳老師圍繞“融雪劑成分探秘”設(shè)計了“原理—鑒別—優(yōu)化”三層任務(wù)：知識層面，融雪原理、離子鑒別、沉淀定量與誤差分析；能力層面，通過“提出問題—實驗設(shè)計—數(shù)據(jù)處理—綠色決策”任務(wù)鏈，培養(yǎng)科學探究與證據(jù)推理；情感層面，引導(dǎo)學生從成本、環(huán)境、安全多維度權(quán)衡，樹立綠色化學觀，突出體現(xiàn)了專題復(fù)習導(dǎo)學案設(shè)計的情境化、模型化、活動化的特點，為一線教師在專題復(fù)習導(dǎo)學案編寫中提供了新的思路。
龍礦學校馬敬博以《讓課堂在激情中迸發(fā)深度力量》為主題進行新授課的“深度·激情”課堂導(dǎo)學案編寫分享。馬老師提出課堂激情不是單向灌輸，而是師生思維共振的火花。并指出導(dǎo)學案設(shè)計要緊扣學情拆解重難點，用生活案例搭建知識橋梁，讓抽象概念具象化；通過小組競賽、即時提問點燃激情氛圍，鼓勵學生主動質(zhì)疑。以問題鏈引導(dǎo)探究，用情感共鳴激活課堂，讓新授課既筑牢知識根基，又成為學生探索興趣的起點，真正實現(xiàn)“深度”與“激情”的雙向奔赴。
03
2025年煙臺中考試題分析及化學思維課堂構(gòu)建
化學教研員宗緒濤從化學觀念、科學思維、科學探究與實踐、科學態(tài)度與責任四個維度對2025年煙臺中考化學試題進行分析并對如何構(gòu)建化學思維課堂進行了詳細的解讀。宗緒濤指出，廣大教師要合理運用評價結(jié)果改進教學，實現(xiàn)以評促學、以評促教，全面提高化學課程學習對學生發(fā)展的重要價值。
構(gòu)建化學思維課堂，應(yīng)超越知識傳遞，聚焦學生思維能力的培養(yǎng)，使學生成為具備獨立思考、創(chuàng)新與實踐能力的學習者。宗緒濤指出，思維課堂的構(gòu)建需從教學方式、評價體系、師生互動等多維度變革。通過問題驅(qū)動、實驗探究、多元評價等策略，將思維培養(yǎng)融入化學學習的每個環(huán)節(jié)，最終實現(xiàn)從“知識記憶”向“思維創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型，為學生終身學習與科學素養(yǎng)奠基。
教以潛心，研以致遠。本次暑假集體備課活動，為新學年全市化學教學工作的開展凝聚強勁的動力，明確了新學期化學教育教學的方向。全市化學教師將以昂揚奮進的精神面貌在課堂改革的深水區(qū)乘風破浪，無畏前行。
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
|
|
|
|
|
免責聲明：
|
|
|
1、本站部分內(nèi)容系網(wǎng)友投稿或編輯轉(zhuǎn)載，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。
2、本頁面內(nèi)容里面包含的圖片、視頻、音頻等文件均為外部引用，本站一律不提供存儲。
3、如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題，請在30日內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除或斷開鏈接！
※ 有關(guān)作品版權(quán)事宜請聯(lián)系客服
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 歷史上的今天 |
|
|
今天是：2026年06月14日（星期日）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
