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| 潤物無聲用愛溫暖學生——龍口第一中學教師孫景波 |
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【歷史上的今天】
欄目:政企信息
發布時間:2025-08-28
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摘要:北京時間2025年8月28日(農歷2025年7月6日),星期四訊:【致敬榜樣傳承師魂】潤物無聲用愛溫暖學生——龍口第一中學孫景波
總有一種力量,擔當奉獻,潤物無聲;
總有一種情懷,初心不改,歷久彌堅;
總有一種信仰,照亮前路,指引夢想。
這,便是師者的模樣。
在我們身邊,總有這樣一群可敬可愛的人。他們用言語播種,用汗水澆灌,用心…
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北京時間2025年8月28日(農歷2025年7月6日),星期四訊:【致敬榜樣傳承師魂】潤物無聲用愛溫暖學生——龍口第一中學孫景波
總有一種力量,擔當奉獻,潤物無聲;
總有一種情懷,初心不改,歷久彌堅;
總有一種信仰,照亮前路,指引夢想。
這,便是師者的模樣。
在我們身邊,總有這樣一群可敬可愛的人。他們用言語播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用行動詮釋著“師德”二字的千鈞之重。經過前期的精心評選,十四位教師被推選為我們身邊的師德榜樣。
讓我們一同走進【致敬榜樣傳承師魂】系列報道,去傾聽、去感知、去學習這十四位榜樣的動人故事。讓我們在感動中凝聚力量,在敬佩中砥礪前行,將這份崇高的師德精神不斷傳承與發揚,共同鑄就龍口教育事業更加輝煌的明天!
孫景波,中共預備黨員,龍口第一中學教師。從教22年,擔任班主任18年,擔任分部主任3年,對于教育教學工作他用心、用情、用智慧,全情投入,全力以赴。
育苗有志閑逸少,潤物無聲辛苦多
三尺講臺是他默默無聞耕耘的一方田地;渴求知識的真諦是他辛勤執教的無窮動力;熱愛教育事業、熱愛自己的學生,甘于做一只辛勤耕耘于教育事業的孺子牛是他心靈的渴求。他深知教育學生是一項艱巨的靈魂塑造工程,深知自己身上的那一份沉甸甸的責任,兢兢業業地投入到這項工作,全身心地奉獻于自己的教育事業,以人格魅力感染鼓勵學生。從教二十二年,他嚴于律己,以身作則,在政治素質、業務學習、文明禮貌、心理素質、敬業精神等方面為學生作典范。
作為老師,他深深地懂得:教育教學工作是一種藝術性與科學性高度統一的復合體,是教育機智與教育原理的高度統一。所以,他努力用心使自己成為一名研究型、創新型的教師。在教學工作中,一方面努力深鉆教材,不斷在教學實踐中總結經驗,提高教學能力。另一方面積極參加各種培訓,并主動參與多項課題研究和校本教材的編寫。
作為班主任,他要求學生做到的,自己首先做到;他要求學生不做的,自己堅決不做。勞動活動中,他既是指揮員,又是勞動者;運動會上,他既是組織者,又是效勞員;自習課上,他既是巡視者,又是輔導員。在班級各項活動中,他通過自己的人品、才藝,帶動學生,到達潤物無聲的效果。他堅持做到每天最早來,最晚走。每一個月,都根據學生的學習情況、思想狀態逐一找他們談話,進行心理疏導,鼓舞斗志,讓學生滿懷自信充滿干勁地學習。多年任教的高三班級在高考中均取得了優異成績,同類型班級都能做到名列前茅。2022年他開始擔任分部主任工作,帶領老師們奮戰三年,最終在2025年高考中也取得了優異的成績,超額完成學校布置的任務。多年的付出也收獲了學生的喜歡、同仁的佩服、領導的信任。
沒有愛就沒有教育,要用愛溫暖學生一輩子
自走上三尺講臺,他就明白肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。他捫心自問時,問的是良心,傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人,動之以情。
愛能融化一切,只不過時間長短罷了。他始終懷著一顆愛心,真誠的關愛學生,關心學生生活和學習的方方面面,關心學生的心理動向和變化。學生生病時,端來一杯熱水、送上一句問候;學生青春萌動時,設身處地地疏導教育……這些都拉近了他與學生之間的距離,使學生們敞開心扉,愿意向他訴說心聲、聽取他的意見。
德育是智育的基礎和歸宿
他擔任班主任工作,運用智慧,注重方法,班級管理卓有成效。尤其注重班風學風建設,堅持讓德育教育滲透學生的心田,讓學生們擁有健康體格的同時,擁有健全的人格。
針對獨生子女缺乏責任感和愛心兩大弱點,他積極在學生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動,對學生進行文明行為習慣的養成教育和責任心的培養。進而引導學生開展“多給別人留方便”的系列教育活動,教育學生從只會關心自己的圈子里跳出來,學會關心和愛護他人。在持久的、有意識的引導下,“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學的自覺行動,學生素質有了很大的提高。加強感恩教育,培養學生擁有一顆感恩的心。每個人的成長,匯集了許多人的無私付出和努力。只有擁有感恩的心,才能體會身邊的溫暖,感覺到幸福,才能力所能及地去回報社會和他人。加強責任感教育,培養學生擁有一顆責任心,讓學生無論布置什么作業或班級工作,都能本著負責任的心態認真完成,不要辜負老師的信任和期望。加強學生的抗挫折教育,培養學生有一顆堅定的自信心。讓學生知道只要堅持不懈,沒有什么困難不能克服。潤物細無聲,看似無形的教育帶來了巨大的成效。
以高尚的人格感染人、平和的態度對待人、豐富的學識引導人、博大的胸懷保護人,使學生具有可持續開展性,培養能適應變化、有自主能力的未來人,這一切將激勵著他不懈奮斗!
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