|
|
|
|
| 棲霞實驗小學“研習思”一體化教學模式推進課堂教學改革 |
|
【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時間：2025-06-04
|
|
|
|
|
|
摘要：北京時間2025年6月4日(農歷2025年5月9日)，星期三訊：校園快訊|實驗小學“研習思”一體化教學模式推進課堂教學改革
近日，實驗小學開展“研習思”一體化學教變革研討活動，全校60多名教師參加。
活動中，3位語文教師和3位數(shù)學教師現(xiàn)場講授《兩位數(shù)乘一位數(shù)》《分數(shù)的意義》《大象的耳朵》《黃繼光》等課例，完整且巧妙地運用了“預學單”“共學單”“延…
|
北京時間2025年6月4日(農歷2025年5月9日)，星期三訊：校園快訊|實驗小學“研習思”一體化教學模式推進課堂教學改革
近日，實驗小學開展“研習思”一體化學教變革研討活動，全校60多名教師參加。
活動中，3位語文教師和3位數(shù)學教師現(xiàn)場講授《兩位數(shù)乘一位數(shù)》《分數(shù)的意義》《大象的耳朵》《黃繼光》等課例，完整且巧妙地運用了“預學單”“共學單”“延學單”等學習單，直觀呈現(xiàn)了學生自主學習、合作學習和深度學習的過程。
說評課環(huán)節(jié)展示了教研組開展“研單”“習單”“思單”的教研路徑，體現(xiàn)了學習單對備課、教學應用、評價的優(yōu)化作用。
實驗小學“研習思”一體化教學變革，旨在讓教師成為學習設計師，讓學生成為主動探究者，讓課堂成為思維生長的沃土。下一步，學校將繼續(xù)深化教學研究，讓學習成為師生共同成長的美好旅程。
?。▉碓矗荷綎|省煙臺市“棲霞市教育和體育局”微信公眾號）
|
|
|
|
|
免責聲明：
|
|
|
1、本站部分內容系網(wǎng)友投稿或編輯轉載，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。
2、本頁面內容里面包含的圖片、視頻、音頻等文件均為外部引用，本站一律不提供存儲。
3、如涉及作品內容、版權和其它問題，請在30日內與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除或斷開鏈接！
※ 有關作品版權事宜請聯(lián)系客服
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 歷史上的今天 |
|
|
今天是：2026年09月09日（星期三）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
