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| 從心啟航向陽(yáng)成長(zhǎng)——龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展心理健康教育月系列活動(dòng) |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時(shí)間：2025-05-28
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摘要：北京時(shí)間2025年5月28日(農(nóng)歷2025年5月2日)，星期三訊：【全環(huán)境立德樹(shù)人辦人民滿意教育】從心啟航向陽(yáng)成長(zhǎng)——龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展心理健康教育月系列活動(dòng)
從心啟航
向陽(yáng)成長(zhǎng)
心理健康月
心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的重要基石，為響應(yīng)關(guān)于加強(qiáng)青少年心理健康教育的號(hào)召，營(yíng)造良好的心理健康氛圍和和諧校園環(huán)境，近日，龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“…
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北京時(shí)間2025年5月28日(農(nóng)歷2025年5月2日)，星期三訊：【全環(huán)境立德樹(shù)人辦人民滿意教育】從心啟航向陽(yáng)成長(zhǎng)——龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展心理健康教育月系列活動(dòng)
從心啟航
向陽(yáng)成長(zhǎng)
心理健康月
心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的重要基石，為響應(yīng)關(guān)于加強(qiáng)青少年心理健康教育的號(hào)召，營(yíng)造良好的心理健康氛圍和和諧校園環(huán)境，近日，龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“5.25心理健康日”為契機(jī)，以“從心啟航向陽(yáng)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了為期一個(gè)月的心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)多元化的活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康、培養(yǎng)積極心態(tài)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)賦能。
01
啟動(dòng)儀式·從心揚(yáng)帆啟航
5月12日，學(xué)校在升旗儀式上進(jìn)行了心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，三三中隊(duì)的少先隊(duì)員進(jìn)行國(guó)旗下講話，號(hào)召學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，深入了解心理健康知識(shí)，提高自我認(rèn)知和情緒管理能力；關(guān)注心理健康、關(guān)注自己的生活，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，學(xué)會(huì)釋放壓力，從心揚(yáng)帆起航，用陽(yáng)光的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。
02
主題班會(huì)·解鎖心靈密碼
各班級(jí)精心籌備的主題班會(huì)課，是心理健康教育月的“開(kāi)篇之作”。班主任們根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)，一年級(jí)“我是情緒的小主人”、二三年級(jí)“友誼小船穩(wěn)穩(wěn)開(kāi)”、四五年級(jí)“心靈加油站”。通過(guò)播放生動(dòng)的心理小視頻、開(kāi)展小組討論、分享真實(shí)案例等形式，引導(dǎo)學(xué)生深入探討心理健康的重要性。心理主題班會(huì)課，如同一盞盞明燈，照亮了學(xué)生心靈的角落，既幫助他們樹(shù)立了正確的心理健康觀念，又開(kāi)啟了他們對(duì)自我內(nèi)心世界的探索。
03
心理健康篩查·筑牢心育之基
結(jié)合心理健康活動(dòng)月，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生心理健康狀態(tài)又進(jìn)行一次全面摸查，同時(shí)針對(duì)不同層次的學(xué)生，精心制定出個(gè)性化、有針對(duì)性的分層干預(yù)方案。對(duì)于心理狀態(tài)較為穩(wěn)定的學(xué)生，設(shè)計(jì)豐富多彩的心理健康拓展活動(dòng)，幫助他們進(jìn)一步提升心理韌性；對(duì)于存在一定心理壓力的學(xué)生，安排心理教師進(jìn)行一對(duì)一的談心輔導(dǎo)，傾聽(tīng)他們的煩惱，給予溫暖的安慰與實(shí)用的建議；對(duì)于對(duì)特殊學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注人群實(shí)施“一人一策”心理疏導(dǎo)及防范，全方位守護(hù)他們的心理健康。
04
輔導(dǎo)活動(dòng)·賦能學(xué)生健康成長(zhǎng)
根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的不同問(wèn)題，學(xué)校組織了不同形式的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
長(zhǎng)卷繪心釋放心靈
學(xué)校組織學(xué)生參與了“長(zhǎng)卷繪心，釋放心靈”的繪心之旅。近百名學(xué)生用筆勾勒情緒，以色彩表達(dá)心聲，在創(chuàng)作中釋放壓力、擁抱自我。學(xué)生們圍繞在鋪展的長(zhǎng)卷兩側(cè)，大膽揮灑創(chuàng)意。現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出歡快的討論和笑聲，學(xué)生們相互交流創(chuàng)作靈感，彼此鼓勵(lì)，在協(xié)作中拉近了心與心的距離。
尋找校園最美微笑
五月心育正當(dāng)時(shí)，微笑如花綻校園。微笑是全人類最美的通用語(yǔ)言，微笑之花使人與人之間的距離不再遙遠(yuǎn)。學(xué)校向全體一年級(jí)學(xué)生發(fā)出“尋找校園最美笑臉"征集令，學(xué)生們一張張燦爛的笑臉，讓人深切感受教育的真諦——學(xué)生們的笑容是快樂(lè)最真摯的表達(dá)，是幸福最溫暖的傳遞。一張張笑臉的背后，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍，是無(wú)私奉獻(xiàn)的師生情誼，是理解與包容的力量。
贊美快遞站
二年級(jí)的學(xué)生用巧手制作了精美的書(shū)簽，書(shū)簽上寫滿對(duì)朋友真摯的贊美，如“你是一個(gè)積極向上、有自信心的男孩！”“你總是很熱心地幫助同學(xué)，是大家的好榜樣”等，學(xué)生們?cè)谫澝绖e人中學(xué)會(huì)了以“發(fā)現(xiàn)”的眼光去探尋同伴身上的璀璨之處，也更加懂得尊重與理解他人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與合作，相互學(xué)習(xí)、相互欣賞，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼和良好關(guān)系。
團(tuán)結(jié)協(xié)作共成長(zhǎng)
三年級(jí)的團(tuán)體心理拓展活動(dòng)讓操場(chǎng)變身歡樂(lè)與激情的海洋。“珠行萬(wàn)里”環(huán)節(jié)，各小組齊心協(xié)力、爭(zhēng)分奪秒，在合作中增進(jìn)彼此信任；“向陽(yáng)花開(kāi)”活動(dòng)里，學(xué)生們圍成圓圈，用肢體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)未來(lái)的期待，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨；“快樂(lè)傳遞”項(xiàng)目更是將活動(dòng)推向高潮，全體學(xué)生齊心協(xié)力傳遞呼啦圈，在挑戰(zhàn)中突破自我、感受團(tuán)隊(duì)力量。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，默契協(xié)作的身影成為操場(chǎng)最動(dòng)人的風(fēng)景，這些有趣有愛(ài)的活動(dòng)無(wú)一不體現(xiàn)學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們用行動(dòng)傳遞善意、以共情消融隔閡，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中感悟成長(zhǎng)、在協(xié)作中收獲溫暖的心理健康教育理念。
我的心靈之書(shū)
四年級(jí)的學(xué)生們用一張A4紙，經(jīng)過(guò)巧妙的折疊和裁剪，制作成一本本僅有巴掌大小的微型書(shū)籍。封面上，學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，用繪畫(huà)、拼貼等形式，展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性和對(duì)未來(lái)的憧憬。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，工整的字跡記錄著自己的心靈之旅：“欣賞最真實(shí)的自己。”“感謝父母無(wú)私的愛(ài)，讓我在追夢(mèng)的路上充滿力量。”“希望未來(lái)的自己，能夠更加勇敢，去追逐心中的夢(mèng)想。”……一句句真摯的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，學(xué)生們用最樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)著最真實(shí)的情感，字里行間充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想漂流瓶
一張張五彩的卡片上，寫著一行行文字，描繪著五年級(jí)學(xué)生五彩的夢(mèng)想，或是為自己祝福鼓舞，或是描摹著青春的力量。學(xué)生們?cè)谛⌒〉目ㄆ厢尫胖约簝?nèi)心最真實(shí)的情感，小小的瓶子承載著學(xué)生們堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)和夢(mèng)想。
教育是心靈的喚醒，成長(zhǎng)是生命的綻放。這場(chǎng)集趣味性、教育性與藝術(shù)性于一身的盛宴，以潤(rùn)物無(wú)聲的方式詮釋著學(xué)校五育并舉、和諧共進(jìn)的理念。未來(lái)，龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)心理健康教育工作，營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的心育環(huán)境，為學(xué)生們的成長(zhǎng)注入更多溫暖與智慧，讓每一位學(xué)生都能在愛(ài)與關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的璀璨光芒！
來(lái)源：龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
（來(lái)源：山東省煙臺(tái)市“龍口教體”微信公眾號(hào)）
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今天是：2026年06月14日（星期日）
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