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| 龍口市總工會與市教學研究室聯手邀請心理專家進校園，傾心指導促成長 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2024-04-16
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摘要：北京時間2024年4月16日(農歷2024年3月8日)，星期二訊：【全環境立德樹人辦人民滿意教育】心理專家進校園，傾心指導促成長。
為加強家庭教育指導服務，推進學校、家庭心理健康工作高質量發展，4月13日，市總工會與市教學研究室聯手邀請山東省EAP培訓導師、山東省總工會特聘心理講師、煙臺市總工會特聘心理專家、魯東大學碩士合作導師秦彩霞走進蘆頭中學，為學…
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北京時間2024年4月16日(農歷2024年3月8日)，星期二訊：【全環境立德樹人辦人民滿意教育】心理專家進校園，傾心指導促成長。
為加強家庭教育指導服務，推進學校、家庭心理健康工作高質量發展，4月13日，市總工會與市教學研究室聯手邀請山東省EAP培訓導師、山東省總工會特聘心理講師、煙臺市總工會特聘心理專家、魯東大學碩士合作導師秦彩霞走進蘆頭中學，為學校教師、家長送來心理健康教育公益講座。
龍口市教學研究室心理健康教育研究室和家庭教育辦公室教研員參加了本次公益講座。參會的還有蘆頭中學校長、副校長、班主任教師和初二級部家長聽取了本次講座。
本次講座，秦彩霞圍繞“父母積極效能訓練護佑孩子健康成長”這一主題，從家長的教育理念和信仰、如何把孩子“壞”行為轉變為“好”行為和孩子的自律從哪里來三方面進行了闡述。秦老師通過理論與實際案例相結合、現場角色扮演等方式，引導大家進一步了解多血質、膽汁質、抑郁質、粘液質四種類型的人的特點，在遇到孩子的問題時，如何基于性格的分析，覺察行為背后的訴求。秦老師結合案例，引導家長在父母關系的調整、家庭系統的建設、孩子能力的培養以及家庭中的價值感和歸宿感的建立等維度，啟發家長要放下高期待，充分地尊重孩子，學會培養孩子的自主能力，遇事多與孩子商量，讓孩子知道“我要成長為什么樣的人”。
本次公益講座的主題和內容是基于學校的調研選取，更有針對性和指導意義。初中階段，是孩子身心飛速發展的時期，他們身體發生變化、內心世界豐富，情緒情感波動大，自我意識增強。這個時期，家長科學的智慧陪伴和教育引導尤為重要，努力為孩子的成長營造良好的家庭環境和教育環境，做好學生心理健康的“護航人”是重要的研究課題。下一步，心理健康教育研究室將繼續圍繞構建“家+校+醫+社”多部門協同機制，形成合力。深入推進“心理專家進校園”活動，不斷提升心理健康服務水平，為青少年兒童的心理健康保駕護航，穩步推進我市心理健康教育工作高質量發展。
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
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